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清华大学李俊峰教授作客北京pk10开奖直播“名师讲坛”
发布时间:2019-06-25   浏览次数:

2019年6月21日上午,国家级教学名师、万人计划领军人才、清华大学航天北京pk10开奖直播工程力学系教授李俊峰作客北京pk10开奖直播“名师讲坛”,在新主楼C708会议室做了题为《从课堂教学实践看“金课”》的报告。报告由北京pk10开奖直播副院长陈玉丽教授主持,国家级教学名师王琪教授、北京市教学名师贾玉红教授、孟庆春教授、杨超教授、校教务处副处长李敏教授、我院常务副院长鲍蕊教授、固体所所长邢誉峰教授及我校电子、经管、数学、可靠性、宇航等多个学院的教师近五十人参加了本次活动。

李俊峰教授1987年于北京大学力学系获学士学位;1993年于莫斯科大学数学力学系获博士学位;而后在清华大学任教,现任清华大学航天北京pk10开奖直播党委书记、清华大学教学委员会副主任。主要社会兼职包括:教育部力学类专业教指委副主任;中国宇航学会空间控制委员会副主任;中国科协动力学与控制学科首席科学传播专家;《力学与实践》主编等。

李俊峰教授主讲的课程有理论力学、动力学与控制基础、航天器动力学、飞行器姿态控制系统、运动稳定性、高等动力学、现代航天技术概论等。他主编的《理论力学》(第1、2版)被评为“十五”、“十一五”、“十二五”国家级规划教材,负责并主讲的“理论力学”被评为国家精品课并入选国家级精品资源视频共享课,领衔的“基础力学教学团队”被评为国家级教学团队,多次被清华大学学生投票评选为“我最喜爱的教师”和“良师益友”等,曾获国家级教学成果一等奖。主要研究方向有航天器姿态控制、充液航天器晃动、深空探测动力学与控制、卫星编队飞行动力学与控制等。研究成果应用于大型卫星、微小卫星、载人航天等任务中,曾获国家科技进步奖、教育部科技进步奖、军队科技进步奖等。

本次讲座中,李教授从金课含义解读和金课含义拓展两个方面对“金课”进行了阐述。李教授首先回顾了教育部部长陈宝生在2018—2022年教育部高等学校教学指导委员会成立会议上关于“全面把握新时代要求全面振兴本科教育”的讲话,从国家层面对“金课”进行了解读。继而谈到1956年教育心理学家本·布鲁姆提出的六阶思维理论,从而对“金课”的高阶性进行了解释。而后,李教授又对“Criticalthinking”进行了解释,并指出了思维能力和思维习惯的不同以及如何培养和养成良好的思维能力和思维习惯。随后李教授对“金课”的“两性一度”进行深入的阐述,从而引出了他对教学认识的三个层面。引入“小明”和“小红”的故事生动地为大家揭示了两类学生模型,并指出了当前大学教育中学生风格和教师风格不统一的问题,学生学不好可能是因为学习风格跟老师不同,也有些可能是学生熟练度不够,作为大学教师要切实体会因材施教的教学方法。最后,李教授总结出“金课”的六大要素是挑战性、高阶性、创新性、三位一体(价值塑造、能力培养、知识传授)、共同成长(师、生、课)和学为中心。

会后李教授与参会教师进行了深入的交流,并对大家提出的关于“金课”建设的疑问进行了一一解答。同时,对于目前课时压缩后如何能够更好的给学生讲授知识,如何能够更好的培养学生的思维能力,如何能把课程建设为“金课”等问题进行了探讨。参会老师表示从李教授的报告中受益颇多,对“金课”的认识也更加深刻。李教授的报告为我院的“金课”建设提供了有力的帮助。

文/李云龙

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